前天上午将近11点，钭警官走进调解室，一对母子安安静静坐着，相互不说话，气氛有些僵硬。看得出，孩子心里有些别扭，钭警官把孩子母亲支开了，这才从孩子口中弄明白究竟发生了什么事。

　　小星（化名）今年15岁，初三学生。因为成绩不是很理想，他产生了厌学情绪。

　　“我不想上学，可是我妈又一直念，一冲动我就爬到防盗窗上。”要知道小星家可是住在6楼啊！万一防盗窗松动，那后果，钭警官想都不敢想！

　　但继续聊下去，钭警官似乎察觉到问题出在哪儿了。这一家人的沟通方式有些让人着急。

　　为了照顾小星，妈妈放弃工作成了全职母亲，平时生活重心全放在儿子身上。看着自己儿子的成绩，妈妈急啊，一着急就忍不住要啰嗦几句。对于爸爸，小星说得不多，因为爸爸脾气比较暴躁……

　　“其实这个孩子看上去挺聪明的，可能是学习方面没有用心成绩才会不理想。”钭警官也为人父，小孩今年刚好也是15岁，他说：“这个阶段孩子心理我了解，青春期嘛。”

　　靠着与自己孩子交流的经验，钭警官很快获得了小星信任，他还一步步激励小星。

　　“最后，他才跟我说，不是真要跳楼，只是想用这个吓吓父母。看他离开时信心还挺足的，下午就去学校了。”钭警官希望，小星真的能够整理好心情，重新出发！

　　宁波大学教师教育学院博士王浩：

　　从家长角度，他们是抱着“爱子心切”、“恨铁不成钢”的态度，才会去“念”孩子，甚至是打骂孩子，但这样的行为会给孩子困惑与压力。

　　在这件事上，我们更应该去分析、去反思为什么孩子会出现这样的行为。父母应该学会换位思考，也要从孩子的角度去理解这件事。成绩不是评价一个孩子好或不好的唯一标准，要多去发觉孩子的闪光点。

                                                                                                                            来源：现代金报